We hebben het over vragen die iedereen bezighouden: Met welke middelen komen jongeren tegenwoordig in aanraking? Hoe evolueert het alcoholgebruik onder jongeren? Is vapen het nieuwe roken? Zien we een stijging in het gebruik van cannabis de afgelopen 10 jaar? En wat met het gebruik van medicatie, de trends in gokken, en de impact van problematisch gamen?
Daarnaast vertalen we deze cijfers naar een structurele aanpak op schoolniveau. Hoe ga je preventief om met het thema verslavingspreventie op school en in de klas? Wat doe je met signalen van middelengebruik? Wat doe je beter wel en niet?
Scholen die deelnamen aan de VAD-leerlingenbevraging komen te weten hoe hun eigen schoolrapport zich verhoudt tot de Vlaamse cijfers.
- Introductie (Hanna Peeters)
- Voorstelling van de belangrijkste resultaten van het onderzoeksrapport (Johan Rosiers en Pieter Debognies)
- Hoe kunnen scholen concreet aan de slag met de resultaten? (Ellen Coghe)
- Ervaringen uit de praktijk (door CGG-preventiewerker Clemens Steyaert en schooldirectie regio Antwerpen)
