Tijdens deze opleiding verbreed je als hulpverlener je theoretische kennis, ontwikkel je je vaardigheden verder en reflecteer je in kleine groepjes over je attitude in functie van het werken met mensen met middelenproblemen.
De opleiding zet in op het verwerven van inzichten in de problematiek van verslaving en de professionele aanpak ervan. De opleiding is opgebouwd uit verschillende inhoudelijke blokken:
- inleidende begrippen (MMM-model, interventiecontinuüm, …)
- productinfo (neurobiologie, overzicht middelen/gokken/gamen, productspecifieke gevolgen en -behandeling…)
- omgaan met de doelgroep (motiverende gespreksvoering, terugvalpreventie, herstelgericht werken …)
- omgaan met familie en andere naastbetrokkenen
- kwaliteitsvol werken
- aandacht voor specifieke en/of kwetsbare groepen (dubbele diagnose, cultuursensitiviteit, verstandelijke beperking, …)
Omgaan met familie
Omgaan met kwetsbare doelgroepen
Omgaan met de doelgroep
Kwaliteitsvol werken
Keuzemodules (5 dagen opleiding naar keuze waarvan minimum 3 dagen van thema 'Dubbele diagnosereeks')
Zelfreflectie
Dubbele diagnose-reeks: Verslaving en persoonlijkheidsproblemen – bekeken vanuit schematherapie - voorjaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en persoonlijkheidsproblemen, bekeken vanuit schematherapie.
- 22 en 29 april 2026
- Maximum 16 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Trauma en verslaving - voorjaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en trauma.
- 28 en 29 januari 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Autisme en verslaving - voorjaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en autisme.
- 24 april 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Psychotische gevoeligheid en middelenafhankelijkheid - voorjaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en psychotische kwetsbaarheid.
- 29 mei 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Autisme en verslaving - najaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en autisme.
- 16 oktober 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Verslaving en persoonlijkheidsproblemen – bekeken vanuit schematherapie - najaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en persoonlijkheidsproblemen, bekeken vanuit schematherapie.
- 21 oktober 2026
- Maximum 16 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Trauma en verslaving - najaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en trauma.
- 1 en 2 december 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: ADHD en verslaving - najaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en ADHD.
- XX maand 202X
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Dubbele diagnose-reeks: Psychotische gevoeligheid en middelenafhankelijkheid - najaar 2026
De complexe relatie tussen middelengebruik en psychische problemen vraagt om een gedifferentieerde en geïntegreerde aanpak. Onze reeks rond dubbeldiagnose probeert hulpverleners deskundiger en handelingsbekwamer te maken in het verlenen van hulp aan deze doelgroep. Deze vorming richt zich op de specifieke combinatie van verslaving en psychotische kwetsbaarheid.
- Datum nog te bepalen - 2 daagse?
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Harm reduction - 2026
Alles over een schadebeperkende en laagdrempelige aanpak van recreatief en doorgezet druggebruik: Harm reduction legt de nadruk op het beperken van gezondheidsschade door druggebruik. Naast een welbepaald denkkader, omvat ‘harm reduction’ concrete interventies, programma’s en beleidsmaatregelen. De meest gekende invulling hiervan binnen de Vlaamse praktijk is de behandeling met methadon en buprenorfine naast de vele andere concrete initiatieven zoals spuitenruil, peer support-programma’s e.d.
- XX maand 202X
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
Psycho-educatie bij middelenproblemen - 2026
Hoe informeer je je cliënten alsook hun familie over de problematiek van verslaving en hoe er mee om te gaan? Hoe doe je dat op een boeiende manier en zonder te veel in de val van de expert-hulpverlener te trappen? Welke plaats krijgt ‘psycho-educatie’ binnen het hulpverleningsproces aan mensen die problemen hebben met alcohol, andere drugs of gedragsverslavingen? Psycho-educatie kan er heel verschillend uitzien afhankelijk van de doelgroep, doel van de interventie en setting.
- 6 mei 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
ACT en verslaving - voorjaar 2026
Maak op een ervaringsgerichte manier kennis met het theoretische model van ACT (Acceptance and Commitment Therapy) en leer hoe je er mee aan de slag gaat met verslaving.
- 8 en 22 mei 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
ACT en verslaving - najaar 2026
Maak op een ervaringsgerichte manier kennis met het theoretische model van ACT (Acceptance and Commitment Therapy) en leer hoe je er mee aan de slag gaat met verslaving.
- 25 september en 9 oktober 2026
- Maximum 18 deelnemers
Niet ingeschreven
VAD-studiedag - 2026
- 20 november 2026
- Maximum 300 deelnemers
Niet ingeschreven
Oplossingsgericht werken en verslaving - 2026
Oplossingsgericht werken is een succesvolle aanpak voor een positieve verandering bij mensen met verslaving. De eigen competenties van de verslaafde cliënt worden door de hulpverlener naar boven gehaald, waarbij doelen en behoeften van de cliënt zelf centraal staan. Oplossingsgericht denken en werken biedt hiervoor de handvatten.
- XX maand 2026
- Maximum 16 deelnemers
Niet ingeschreven
